صفحات کتاب

کنگره

دیویی

کتابشناسی ملی

شابک

سال نشر

<h2>معرفی کتاب مهارت هایی برای جهان در حال تغییر&nbsp;</h2>
<p>کتاب <strong>مهارت هایی برای جهان در حال تغییر</strong> توسط آران استیبه تدوین شده و انتشارات سروش آن را به چاپ رسانده است. کتاب &laquo;مهارت&zwnj;هایی برای جهان در حال تغییر&raquo; قرار است راهنمای ایده&zwnj;های عملی قابل اجرا برای آموزش&zwnj;دهندگان از والدین گرفته تا استادان دانشگاه&zwnj;ها ارائه کند، اما قرار نیست راهنمایی یک&zwnj;طرفه و انعطاف&zwnj;ناپذیر باشد. هیچ روش ساده و تجربی وجود ندارد که تعیین کند، آیا مهارتی خاص به دانشجویان کمک خواهد کرد، در شرایط آینده دنیا نجات پیدا کنند و موفق شوند؛ چراکه شرایط آینده مشخص و از پیش تعیین شده نیستند. برعکس، این کتاب قصد دارد، چشم&zwnj;اندازهای متفکرانه و چندگانه&zwnj;ای را کنار هم قرار دهد تا بحث را از تمرکز محدود بر سیاست آموزشی متداول به سوی &laquo;مجموعه&zwnj;های مهارتی&raquo; قابل اجرا سوق دهد. این مجموعه&zwnj;های مهارتی اغلب نمی&zwnj;توانند محدودیت&zwnj;هایی نظیر مشکلات محیط&zwnj;زیست، عدالت اجتماعی و ضعف کره زمین برای حفاظت از حیات بشر را مورد بررسی قرار دهند. احتمالات جایگزین هنگام مواجهه با واقعیت&zwnj;های دنیای متغیر بیشتر دچار مشکل می&zwnj;شوند و به جمع&zwnj;بندی نیاز دارند، اما بدون اصلاح رویکرد گفتمان&zwnj;های مسلط و بر اساس تلاش&zwnj;های اندک گذشته برای تعریف سواد پایانی راه به جایی نخواهند برد.</p>
<p>هدف این کتاب گشایش مسیرهایی است که پیش&zwnj;تر درباره آن&zwnj;ها اندیشه نشده است و برخی از آن&zwnj;ها قطعاً رد خواهند شد، اما برخی دیگر ارزش تحقیق بیشتر را دارند. شاید بخش&zwnj;هایی در این کتاب مطرح شوند که قابل پذیرش یا رد کردن باشند، اما باتوجه&zwnj;به شرایط دنیا می&zwnj;توان گفت که این روش بر سخنرانی به&zwnj;صورت انتزاعی ارجحیت دارد. برای روشن شدن بیشتر این موضوع از سخن راشل کارسون (1962:16) استفاده می&zwnj;کنم که گفت: &laquo;از افرادی که بخش&zwnj;هایی از این کتاب را با مذاق خود متناسب نمی&zwnj;بینند، یا بر این باور هستند که می&zwnj;توانند برخی از استدلال&zwnj;های آن را رد کنند، می&zwnj;خواهم به کلیت کتاب توجه داشته باشند. با مسائل خطرناکی مواجه هستیم و شاید خیلی دیر است که منتظر شواهد مثبت این خطرات بمانیم.&raquo;</p>
<p>به منظور بیان کلیت کتاب، چیدمان آن طوری طراحی شده است که خوانش آن را تسهیل کند، بخش&zwnj;های کتاب به&zwnj;طور پیوسته و پشت سر هم به مطالب و موضوعات مشابه بپردازند و ترتیب مطالب رعایت شود. این مقدمه نیز بررسی کوتاهی از کتاب است و همه فصل&zwnj;ها و بخش&zwnj;های کتاب را طبق ترتیب و به&zwnj;صورت حروف ایتالیک بیان می&zwnj;کند.<br>نقطه آغازین این کتاب به موضوعات زیست&zwnj;محیطی که توان کره زمین برای محافظت از حیات بشر را تضعیف می&zwnj;کنند، اختصاص ندارد؛ بلکه نظام&zwnj;های اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی را که علت افزایش این مشکلات هستند، بررسی می&zwnj;کند. همان&zwnj;گونه که آلن (1951:19) بیان داشت، بدون توجه به عوامل زیربنایی فقط با شرایط می&zwnj;جنگیم: پس معنای &laquo;مبارزه با شرایط&raquo; چیست؟ این بدان معناست که انسان مدام با نتیجه&zwnj;ای مبارزه می&zwnj;کند که در تمام اوقات علت اصلی آن را در قلب خود پرورش می&zwnj;دهد و حفظ می&zwnj;کند.<br>تصویر پیچیده&zwnj;ای از مهارت&zwnj;ها، شرایط و ویژگی&zwnj;هایی توسط نویسندگان بخش&zwnj;های مختلف این کتاب ارائه خواهد شد که مبتنی بر احساس نیاز آن&zwnj;ها درباره الزامات زندگی در قرن بیست&zwnj;ویکم است. البته نمی&zwnj;توانیم ادعا کنیم که این کتاب کامل است، بلکه به گسترش و همچنین به&zwnj;روزرسانی مستمر نیاز دارد، چراکه شرایط دنیا تغییر می&zwnj;کند. بنابراین، پروژه پیمایش سواد پایایی در نسخه چندرسانه&zwnj;ای با نام راهنمای سواد پایایی در وب&zwnj;سایت www.sustainability-literacy.org وجود دارد و شامل بخش&zwnj;های مضاعف، مصاحبه&zwnj;های ویدئویی با نویسندگان، تبادل&zwnj;نظر گروهی و منابع بیشتر می&zwnj;شود.</p>
<p>نکته پایانی درباره کتاب راهنمای سواد پایایی این است که باتوجه&zwnj;به خط سیر جامعه و نبود اراده سیاسی برای ایجاد تغییر چشم&zwnj;گیر آن می&zwnj;توان به&zwnj;راحتی امید خود را از دست داد، یا به راه&zwnj;&zwnj;حل&zwnj;های غیرممکن متوسل شد. راه&zwnj;حل&zwnj;هایی نظیر خودروهای الکتریکی برای حل بحران انرژی، مهندسی ژنتیک برای حل بحران غذا یا مهندسی محیط&zwnj;زیست در سطح جهانی برای حل مشکل تغییرات آب و هوایی به احتمال زیاد نمی&zwnj;توانند مشکلات مربوط به پایایی جهان را رفع کنند. اما در عوض با تمرکز شدید و صادقانه به شرایط متحول جهان، توسعه مهارت&zwnj;های لازم برای واکنش به شرایط موجود و ایجاد آینده بهتر بر اساس منابع واقعی می&zwnj;توان امیدواری مستحکمی ایجاد کرد.</p>
<h2>گزیده کتاب مهارت هایی برای جهان در حال تغییر&nbsp;</h2>
<p>تبلیغات جدید تلویزیونی یک شرکت انبارداری نشان می دهد که موجی از لوازم معمولی منزل نظیر کیف های سیدی و دیویدی، لباس های اضافی، کفش ها و غیره مانند امواج ساحل دریا پیچ و تاب می خورند و به دور هم می پیچند. بیشتر مردم احتمالاً با چنین شرایط بغرنجی آشنا هستند، اما آنچه که برای یک منتقد زیست محیطی جالب به نظر می رسد، نبودن انتقاد است: انسانی که پول دارد، اما با مشکل ذخیره سازی مواجه است. منتقد بوم شناسی که از منظر شخص طرفدار محیط زیست به بررسی و تحلیل متون و ادبیات می پردازد، مشاهده می کند که بحران زیست محیطی نه تنها پرسش های اجتماعی، علمی و فنی بلکه سؤال های فرهنگی نیز در ذهن انسان به وجود می آورد. عادت های ما بر اقدامات ما تأثیر می گذارند. و حتی تأثیر می پذیرند، اما پدیده های عظیم موقتی و کیهانی نظیر تغییرات آب و هوایی و انقراض گسترده و پرسش های اخلاقی پیچیده نهفته در آن ها برای وضعیت هنری موجود نیز چالش ایجاد می کنند.</p>

مهارت هایی برای جهان در حال تغییر

<h2>معرفی و تاریخچه انتشارات سروش</h2>

<p><strong>انتشارات سروش</strong> به عنوان <strong>انتشارات سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران</strong>&nbsp;که تاریخچه آن به سال 1346 باز می گردد که در واقع وارث نام و آثار &quot;واحد انتشارات سروش&quot; به عنوان یکی از واحدهای زیرمجموعه سازمان صدا و سیماست. البته شروع کار &quot;شرکت انتشارات سروش&quot; با این نام به سال 74 باز می گردد.</p>

<p>&nbsp;</p>

<h2>نام نشر سروش از گذشته تا به امروز</h2>

<p>دلیل و هدف از شکل گیری واحد انتشارات سروش، انتشار مجله هفتگی &quot;سازمان رادیو و تلویزیون ملی ایران&quot; (پیش از انقلاب) بود که با نام تماشا و به عنوان زیر مجموعه &quot;واحد انتشارات تماشا&quot; فعالیت خود را آغاز کرد.<br />
اولین شماره مجله تماشا 9 اسفند 46 منتشر شد که تا سال 56 با همین نام و از آن سال به بعد بام نام سروش به فعالیت خود ادامه داد.<br />
اولین شماره مجله سروش در 30 خرداد 56 منتشر شد و آخرین چاپ آن در پیش از انقلاب با شماره 435 انجام شد. همچنین اولین چاپ پس از انقلاب سروش مربوط به 18 اردیبهشت 58 بود که تا سال 98 و شماره 1683 ادامه یافت.</p>

<p>&nbsp;</p>

<h2>موضوعات و حوزه فعالیت نشر سروش</h2>

<p>نشر سروش در طول فعالیت خود تاکنون، 1700 عنوان کتاب را در موضوعات متنوعی همچون: هنر، رسانه، ارتباطات، مذهب، تاریخ و کودک و نوجوان منتشر کرده است.</p>

<p>&nbsp;</p>

<h2>کتاب های انتشارات سروش</h2>

<p>از مهمترین و معروف ترین کتاب های انتشارات سروش می توان به مجموعه کتاب های: &laquo;سروش هفتگی&raquo;، &laquo;سروش کودکان&raquo;، &laquo;سروش خردسالان&raquo;، &laquo;سروش نوجوان&raquo; و... اشاره کرد.</p>

<p>&nbsp;</p>

<h2>اطلاعات تماس نشر سروش</h2>

<p>برای برقراری ارتباط با نشر سروش می توانید از طریق درگاه های زیر اقدام کنید:<br />
تهران ، خیابان شهید استاد مطهری ، نبش خیابان شهید دکتر مفتح ، ساختمان سروش صدا و سیما<br />
تلفن های تماس:<br />
دفتر مدیرعامل: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 88300771<br />
روابط عمومی: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 88300002<br />
بازرگانی: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 66493622<br />
فرهنگی و تولید: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 88847602&nbsp;<br />
چاپخانه: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;44195101<br />
واتس اپ بازرگانی : &nbsp; &nbsp; 09921605119</p>


فروشگاه اینترنتی فراکتاب

نظرات کاربران و نقد و بررسی مهارت هایی برای جهان در حال تغییر