کتاب ربات پرنده را دوست دارم
- معرفی کتاب
- مشخصات کتاب
کتاب ربات پرنده را دوست دارم به قلم شیوا و دغدغه مندانه علی آرمین، تصویرگری سمیه رحمتی خواه و رمانی مناسب برای مخاطب نوجوان است و نشر جمکران آن را منتشر کرده است.
- معرفی کتاب ربات پرنده را دوست دارم
- دانلود کتاب ربات پرنده را دوست دارم
- خلاصه کتاب ربات پرنده را دوست دارم
- خرید کتاب ربات پرنده را دوست دارم
معرفی کتاب ربات پرنده را دوست دارم
این اثرجلد دوم و در ادامه جلد اول «پرواز با پاراموتور را دوست دارم» از دریچه دید یک نوجوان به خود، محیط پیرامون و اتفاقات مشکلاتی که طی این مسیر برایش به وجود می آید، روایت شده است و با شرح قصه ای ماجراجویانه،پرفراز و فرود،سرگرم کننده و درعین حال آموزنده و قابل تامل، مخاطب را به اندیشه و تفکر وا میدارد! این کتاب، ماجرای یک نوجوانِ بااستعداد و باپشتکار به نام عباس را روایت می کند که باهدف محقق کردن ایده ساخت یک پاراموتور بزرگ که تصویرش راپدربزرگش کشیده بود، ازقم راهیِ تهران می شود.
چراکه معتقد است آنجامسیر پیشرفت وترقی هموار تراست. ضعف اخلاقی او این است که می خواهد بدی را با بدی جواب دهد. همانطور که پیرمرد در جلد قبلی به او آدرس داده بود، می رود پیش مهندس جعفری. ناصر، شاگرد قدیمی و خوش استعداد مهندس که دوست ندارد عباس رقیبش شود به دروغ به عباس که سراغ مهندس راازاو گرفته است، می گویدکه مهندس چندماه است که از پاراموتور سقوط کرده وبستری است.ناصر احساس می کند مهندس جعفری بهترین استاد پاراموتور در کل ایران است و خودش هم که بهترین شاگرد اوست پس نمی خواهد به هیچ وجه این جایگاه را از دست بدهد.
اما چندی بعد عباس تصمیم می گیرد به عیادت مهندس برود اما اوراصحیح وسالم می بیند. آنجاست که دروغ ناصر برملا می شود.ناصر وقتی صحبت های مهندس را درباره عباس که جوانی تازه وارد و خوش استعداد است رامی شنود،احساس می کند این تازه وارد میتواند جایش را بگیرد،پس به او حسادت می ورزد و ناسازگاری ها واختلاف هایش بااو آغاز می شود. عباس در ادامه باشخصی به نام بهنام که هم سن وسال خوداوست آشنامی شود.
او از طریق بهنام کم کم به رباتیک علاقه مند شده و درکلاس رباتیک اورا همراهی می کند. ناصر که هنوز کینه عباس را به دل دارد، هرطورشده در کلاس رباتیک شرکت می کند. او قصد دارد برای عباس دردسرهایی درست کند! حالادیگر کینه کهنه ناصر از عباس، موقعیت کاری وشخصی زندگی عباس راهدف گرفته است و دراین میان درگیری ها و ماجراهای جدیدی بین آن ها رخ می دهد… این کتاب ارزشمند وپندآموز، علاوه بر قصه پرتلاطم و پرمکاشفه اش به مخاطب تلنگر می زند که هرکس در کاری خوب است و اگردر جای درست خود قراربگیرد می تواند بی شک اتفاقات خوبی را برای خود و دیگران رقم زده بزند. حسد وکینه ورزی، قلب ماسیاه و روح مارا کدر و مشوش می کند و حتی می تواند مانع از دستیابی به جایگاه حقیقی و اصلی ما که گویی برای آن ساخته شده ایم، بشود.
دانلود کتاب ربات پرنده را دوست دارم
نسخه الکترونیک این کتاب با استفاده از فایل کتاب ربات پرنده را دوست دارم pdf تولید و عرضه شده است. نسخه الکترونیک این کتاب را در نرم افزار فراکتاب دانلود کنید و یا آن را به صورت آنلاین مطالعه نمایید.
.jpg)
خلاصه کتاب ربات پرنده را دوست دارم
درباره کتاب و جایگاه آن در مجموعه
کتاب «ربات پرنده را دوست دارم» ادامه ماجراهای عباس، نوجوان یتیم و فقیر اما بااستعدادی است که در جلد نخست با عنوان «پرواز با پاراموتور را دوست دارم» با او آشنا شدیم.
اگر در کتاب اول، عباس رویای تعمیر یک پاراموتور خرابه و پرواز با آن را در سر میپروراند و با کمک دخترخالهاش ثریا به این آرزو میرسید، در این جلد گام بلندتری برمیدارد: او دیگر به دنبال تعمیر نیست، میخواهد خودش یک پاراموتور بزرگ و پیشرفته بسازد.
خلاصه داستان ربات پرنده را دوست دارم
عباس، نوجوانی که پدرش را از دست داده و روزگار سختی را پشت سر گذاشته، حالا نقشهای ارزشمند از پدربزرگش به یادگار دارد: طرح ساخت یک پاراموتور بزرگ. او که در قم زندگی میکند، برای تحقق این رؤیا راهی تهران میشود تا مهندس جعفری را پیدا کند؛ کسی که پدربزرگش او را یکی از بهترین متخصصان پاراموتور در ایران معرفی کرده بود.
اما در تهران، ماجرا به این سادگی نیست. ناصر، شاگرد باسابقه و باهوش مهندس جعفری، که سالها نزد او کار کرده و جایگاه ویژهای دارد، با دیدن عباس احساس خطر میکند. او چشم دیدن رقیب تازهنفسی را ندارد که ممکن است جایگاهش را نزد مهندس تهدید کند .
ناصر دست به نیرنگی کودکانه اما تأثیرگذار میزند. او به عباس دروغ میگوید که مهندس جعفری چند ماه پیش با پاراموتور سقوط کرده و به شدت آسیب دیده و بستری است. عباس مدتی با این خبر ناامیدکننده کنار میآید، اما سرانجام تصمیم میگیرد برای عیادت از مهندس به منزلش برود. آنجاست که حقیقت را میبیند: مهندس کاملاً سالم است و از ماجرا هیچ نمیداند .
با آشکار شدن دروغ ناصر، تقابل این دو نوجوان اوج میگیرد. ناصر که دستش رو شده، از هر فرصتی برای تخریب عباس و کنار زدن او از مسیر استفاده میکند. در سوی دیگر، عباس بیکار نمیماند و تلاش میکند تواناییهایش را به مهندس ثابت کند .
در میان این کشمکشها، عباس با پسر نوجوان دیگری به نام بهنام آشنا میشود که دوست و هممسیر تازهای برای اوست. این دو با همکاری هم، پروژههای بزرگی را دنبال میکنند و عباس به تدریج به دنیای رباتیک نیز قدم میگذارد .
دخترخاله عباس، ثریا، که در جلد نخست نقش مهمی در کمک به عباس داشت، این بار نیز حضور دارد. او که توانسته است به المپیاد جهانی ریاضی راه یابد و برای ایران افتخارآفرینی کند، از راه دور و از طریق واتساپ با عباس در ارتباط است و یاسر را نیز به او معرفی میکند.
شخصیتهای اصلی
عباس: قهرمان داستان، نوجوانی یتیم، فقیر اما بااراده و خلاق. او از قم به تهران آمده تا رؤیای ساخت پاراموتور را محقق کند. در این جلد، او به هفدهسالگی نزدیک میشود و بلوغ فکری و مهارتی بیشتری پیدا کرده است .
مهندس جعفری: استاد برجسته پاراموتور در ایران، همان کسی که پدربزرگ عباس او را تأیید کرده بود. شخصیتی جدی، سختگیر اما منصف .
ناصر: شاگرد قدیمی مهندس و ضدقهرمان داستان. او باهوش و تواناست، اما حسادت و ترس از دست دادن جایگاهش، او را به دروغگویی و توطئه علیه عباس وامیدارد.
بهنام: دوست و همتیمی جدید عباس در تهران، که هممسیر او در پروژهها میشود .
ثریا: دخترخاله عباس، نخبه ریاضی و افتخارآفرین المپیادی که اگرچه از عباس دور است، اما همچنان پشتیبان فکری و معنوی او محسوب میشود .
یک شخصیت طلبه: از نکات جالب این کتاب، حضور یک طلبه با کارکرد اجتماعی است که به نوجوان سردرگم پناه میدهد و او را همراهی میکند .
درونمایهها و پیامهای کتاب
خودباوری و تلاش: عباس نماد نوجوانی است که با وجود فقر و تنهایی، به تواناییهای خود ایمان دارد و برای رسیدن به رؤیاهایش از هیچ کوششی دریغ نمیکند .
حسادت و پیامدهای آن: مهمترین محور اخلاقی کتاب، تقابل حسادت و کینهورزی با اخلاق جوانمردانه است. داستان نشان میدهد که حسادت چگونه قلب را سیاه و روح را تیره میکند و حتی میتواند مانع دستیابی انسان به جایگاه حقیقیاش شود .
کار گروهی و دوستی: عباس به تنهایی راهی تهران شده، اما پیشرفت واقعی را در همکاری با بهنام و ارتباط با دیگران تجربه میکند .
بخشش و پاسخ ندادن به بدی با بدی: نویسنده در پایان نشان میدهد که جواب بدی را با بدی دادن، اشتباه است و راه درست، بخشش و مداراست .
بلندپروازیِ مسئولانه: عباس نه فقط برای خودش، که برای ساختن آینده ایران تلاش میکند. این کتاب به نوجوان امروز ایران انگیزه میدهد تا در هر عرصهای که علاقه دارد، شجاعانه قدم بگذارد و آینده کشور را با دستان توانای خودش بسازد.
ویژگیهای سبکی و ادبی
راوی: اول شخص؛ داستان از زبان عباس روایت میشود و مخاطب از نزدیک با احساسات، تردیدها و تصمیمهای او همراه میگردد.
زبان: نثر روان، ساده و قابل فهم برای نوجوانان؛ استفاده از لحن محاورهای و صمیمی.
فضاسازی: نویسنده به خوبی توانسته است خصوصیات دوران نوجوانی مانند کنجکاوی، سرکشی، آرمانگرایی، میل به ابراز وجود، تلاش برای اثبات خود، هیجانات ناپایدار و تفکر انتزاعی را در شخصیتها به تصویر بکشد .
تعلیق: داستان پر از کشمکش، ماجراجویی و موقعیتهای تازه است و مخاطب را تا پایان همراه خود نگه میدارد.
نقد و نظر
نقاط قوت:
تداوم موفق شخصیتپردازی عباس و رشد او نسبت به جلد نخست
طرح مسئله اخلاقی حسادت به شکلی ملموس و قابل درک برای نوجوان
پرداختن به موضوع مهاجرت داخلی برای پیشرفت و چالشهای آن
حضور شخصیتهای متنوع و تأثیرگذار (طلبه، مهندس، دوست جدید، دخترخاله نخبه)
تأیید شده توسط کتابنامه رشد آموزش و پرورش و مناسب برای پایههای هفتم تا دوازدهم
نقدهای وارد شده:
به عقیده برخی منتقدان، این جلد به قدرت و انسجام جلد نخست نیست
حجم کتاب نسبت به جلد اول افزایش یافته است
وجود برخی رفتارهای پرخطر مانند کار گذاشتن بمب با کنترل از راه دور یا انتقامجویی در داستان دیده میشود، هرچند نویسنده در نهایت این رفتارها را تأیید نمیکند
جمعبندی
«ربات پرنده را دوست دارم» روایت بلوغ یک نوجوان است؛ بلوغ در مهارت، اخلاق و نگاه به جهان. عباس در این کتاب از تعمیرکار یک پاراموتور خرابه، به سازندهای تبدیل میشود که میخواهد چیزی نو خلق کند. او در این مسیر با آدمهای تازهای روبهرو میشود: برخی چون بهنام، هممسیر و یاور او میشوند و برخی چون ناصر، مانع و رقیب.
کتاب، حسادت را به مثابه زخمی کهنه بر پیکر روابط انسانی به تصویر میکشد و نشان میدهد که ناصر نه به خاطر بدذاتی، که به خاطر ترس از کنار گذاشته شدن، دست به کارهای نادرست میزند. این ظرافت در شخصیتپردازی، اثر را از یک داستان سیاه و سفید فراتر میبرد.
در نهایت، عباس بدون آنکه به ناصر شبیه شود، جایگاه خود را پیدا میکند. او میآموزد که «هرکس در کاری خوب است و اگر در جای درست خود قرار بگیرد، میتواند بیشک اتفاقات خوبی را برای خود و دیگران رقم بزند» . این، شاید مهمترین پیام این کتاب برای نوجوان امروز ایران باشد.
مطالعه کتاب ربات پرنده را دوست دارم مناسب چه کسانی است؟
این کتاب برای گروههای زیر بسیار مناسب است:
نوجوانان ۱۴ تا ۱۸ سال (پایه هفتم تا دوازدهم)
علاقهمندان به داستانهای ماجراجویانه و علمی
نوجوانانی که به حوزه رباتیک، اختراع و پرواز علاقه دارند
مخاطبانی که جلد نخست را خواندهاند و پیگیر سرنوشت عباس هستند
معلمان و مربیان برای استفاده در کلاسهای درس و بحثهای تربیتی
برشی از متن کتاب ربات پرنده را دوست دارم
زنگ سوئیت سامان را میزنم. از پشت در می گوید: «اومد. » انگار دهانش پر است. از سوئیت می پرد بیرون. بوی عطرش می چپد توی بینی ام. سلام کرده و نکرده راه می افتیم. پاشنه کفشش را هنگام راه رفتن بالا می کشد.
_دیشب دیر خوابیدم. صبح دیر بلند شدم. می رویم دم آسانسور. ولی همیشه موقع جلسات، آسانسور شلوغ است. می گویم: «فایده نداره، از راه پله بریم. » پله ها را دوتایکی و به سرعت طی میکنیم تا می رسیم طبقه بالا و نفس زنان وارد سالن می شویم. سالن 216 یک سالن بزرگ است که هفت هشت میز مستطیلی شکل دارد و هرکدام هم سه صندلی کنارشان است. میرویم و کنار مرتضی می نشینیم. ناصر هم از پشت میز روبه رویی برایمان دست بلند می کند و برایش دست بلند می کنیم. در بالای اتاق هم سه صندلی پشت یک میز باعظمت قرار دارد و یک لپتاپ روی میز است. امروز صبح کارگاه تعطیل است.
مهندس برای همۀ بچه ها برنامه دیگری تدارک دیده. کاپیتان صدرا مهمان مدعوّ امروز است. مهندس جعفری دیروز دربارهاش میگفت که او در ایران، در زمینۀ هواپیماهای مدل، حرف اول را می زند، مرتب به کشورهای اروپایی سفر می کند و خیلی بهروز است. دیشب بعضی کلیپ هایش را دیدم و به صفحۀ اینستایش سری زدم. از کارهایش خیلی لذت بردم؛ مخصوصا هواپیمای مدل زردرنگی که با آن مانورهای جالبی می داد و با همان، دو سه جایزه بین المللی هم برده بود. با یک دستگاه کنترل منحصربه فرد، طوری آن را هدایت می کرد که انگار روحش در هواپیما حلول کرده بود.
.jpg)
.jpg)
خرید کتاب ربات پرنده را دوست دارم
نسخه چاپی این کتاب را با استفاده از سایت یا نرم افزارهای فراکتاب خریداری کنید.
